A partir del juego Rompeorejas, se pueden elaborar actividades para el área de música trabajando los siguientes temas, entre otros:

Forma y estructura

Textura

Melodía

Ritmo

Instrumentación

Contexto social

- Crear una nueva melodía que reemplace la original.
- Ejecutando instrumentos por separado y alternando instrumentos en la canción se puede trabajar el reconocimiento auditivo de instrumentos musicales y la reflexión sobre la función de los mismos dentro de la composición.
- Inventarle letra a la música.
- Mutear uno o varios de los instrumentos, por ejemplo el bombo u otro, y ejecutarlos en vivo mientras se pasa el tema.
- Utilizar la pista de un solo instrumento para aprender a ejecutarlo.
- Agregarle un instrumento musical nuevo.

 Comunidad docente sobre Educación musical
Con este espacio de innovación docente se busca el perfeccionamiento a través del trabajo en conjunto, reflexionando sobre nuestra tarea con los alumnos, los directivos, los docentes, y sobre los recursos y problemáticas. Queremos que se genere mediante el aporte de los docentes de música, con sus opiniones, nuevas propuestas, experiencias, información, etc.

 

 Enlaces a educ.ar con propuestas para el área de música

Música de alumnos, música de docentes... ¿Qué música hay en la escuela?
Síntesis entre gustos musicales de los alumnos y la música que se escucha en la escuela. Reconocimiento y análisis de géneros.

Formas musicales
Propuesta para que los alumnos reconozcan las particularidades de la audición musical, descubriendo las relaciones estructurales que organizan la música y familiarizándose con los recursos a través de los cuales el lenguaje musical construye sus formas.

De que hablamos cuando hablamos de música
Aproximación al tratamiento de los elementos del lenguaje musical en una situación de juego